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2017年第二十四周工作總結

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2017年第二十四周工作總結

      20xx年第二十四周工作總結     本周我站社工積極投入到實務工作中,通過與實習生的共同努力,工作開展的更加積極充實。各項工作都開展得較為順利,并取得了一定的成果。現將工作總結如下:   一、本周工作情況   1、雜谷腦小學   (1)七彩夏日快樂成長活動第四、五節正常開展,分別是“我聽我說”、“寶貝我最棒”。通過游戲、兒歌等形式引導兒童更好的集中注意力。活動參與人數在8—14人之間不等,但是值得肯定的是,社工的活動得到了小朋友們的認可,積極參與進活動中來。   (2)七彩夏日樂學團“聽社工姐姐講故事”第一節,“讓英語飛”小組第二節,“開心坊”第二節,都正常開展,迄今已進行了兩個星期。除聽“社工姐姐講故事”只真正開展了一次活動之外,“讓英語飛”、“開心坊”都已開展了兩次。活動“聽社工姐姐講故事”主要通過運用生命教育繪本教育的形式引導青少年快樂學習。另外“讓英語飛”的兩次活動分別也成功的開展了。“開心坊”活動在之前的基礎上進行改進也取得了較好的效果;   (3)個案鄧高鵬家庭成員及班主任會談,制定服務計劃,但是個案鄧某沒有如約前來,也聯系不上,故延后再了解情況。   2、理縣社會救助福利服務中心   福利院的各項工作圍繞“耆秀”活動坊開展,另外志愿者骨干培養小組第三、四節正常開展,“銘黨恩,記黨情”活動第二、三節正常開展。各項工作開展情況如下:   (1) “嘎摸嚷”文藝隊的正常開展,本周活動主要參加人數為4—10人,有10余名左右身體情況不允許的老年人圍觀,并且因為志愿者的加入,使得老年人活動的積極性有所提高,文藝隊也逐漸開始成型。   (2)老年保健操繼續,老年保健操人數保持在30—40人。實習生完全獨立帶老年保健操,并利用老年保健操時間對于其他活動進行宣傳。   (3)“憶兒時”書畫小組、按摩室的日常開放及“耆樂融融”放映室《葉問1》放映。其中書畫小組參與6人。按摩室開放服務人數20余人。“耆樂融融”放映室共吸引了37名老年人觀看電影。   (4) 志愿者骨干培養小組最后兩節活動的開展,分別是“最美志愿者”、“我們的小組”。并且針對老年人的表現進行階段性展示,將宣傳欄進行初步的布置。   (5) “銘黨恩,記黨情活動的二、三節的正常開展,分別為“學歷史,談變化”、“看變遷,學感恩”。活動通過播放影像《中國歷史進程的事件》、《理縣災后宣傳片》讓老年人體會中國在中國領導下的變化,另外就是播放開國大典的視頻資料,與老年人共同學習《沒有就沒有新中國》。老年人積極參與活動,人數在35—45之間。   3、克增村   (1)“暑假直通車”活動的正常開展,分別開展了安全知識的學習與模仿、作業輔導、體育、英語、舞蹈、繪畫、手語、棋類益智、影片欣賞等課程的繼續。青少年積極參與活動,并且在本周五安排青少年外出野餐。大大提高了青少年對活動的積極性和認同。   (2)暑期活動初步評估及家訪反饋表的完成等活動。社工利用活動結束后的時間對社區三組的青少年家庭進行家訪,與家長進行溝通,并邀請家長參與暑期活動閉營儀式的匯報演出。   (3)暑期活動閉營的價目安排與初步準備。將節目選擇的活動穿插到活動中,初步安排閉營活動儀式節目。   (4)生計互助小組的跟進。對于這些兔子的生長狀況進行了解。并盡量安排農忙時間的志愿者見面會。   (5)參與社區事務,如社區遠程教育的播放,社區功能室的正常開放。   二、本周反思   本周工作開展較為順利,都取得良好的效果,各項工作也已經逐漸開始接近尾聲。但是,部分工作仍有一些不足。如青少年活動的“讓英語飛”首次活動安排內容不夠靈活變通。使得活動開展的青少年不配合,很難控制活動場面,第二次活動通過社工的及時調整活動取得了較好的成果,在類似的活動中我們一定要注意活動與課堂的區別于靈活性;老年人活動方面“憶兒時”書畫小組的形式較單一,并且老年人對與知識的接受能力較差,活動需要在內容方面多家充實;社區青少年方面,因為天氣的原因使周五下午的活動沒能很好的開展,臨時調整活動計劃,雖然活動仍然取得了想要的效果,再有類似的活動要注意臨時活動方案的提前制定,最大的保證活動效果。     20xx年第二十四周工作總結的延伸內容:工作總結應注意的問題     1.總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點,到群眾中找事實的寫法。     2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。     3.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。     4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。     5.總結的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責人執筆,或親自主持討論、起草、修改。             20xx年第二十四周工作總結

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